5月15日（金）に、6年生が新渡戸稲造学習の一環として、学区内の新渡戸ゆかりの地をフィールドワークしました。
講師に、新渡戸財団の藤井さんや、下橋町内会の阿波さんをお招きしての学習でした。
それぞれの場所で、講師の先生に子供たちが自由に質問をするという流れでしたが、6年生の子どもたちの事前学習の確かさに驚きました。
新渡戸と奥さんとの関わり
新渡戸と内村鑑三との関わり
新渡戸を支えた人たちのこと
などなど、基礎的な知識がないと興味すら持たないであろうことについての質問が出されていました。
知的に育っている子供たちの姿を頼もしく感じることができました。
1年生が、タブレットを使って算数の勉強をしていました。
教育委員会から市内の児童が自由に使うことができるように導入していただいたシステムを利用しての学習でしたが、子供たちはとても意欲的に学習に取り組んでいました。
紙に実際に書いて学ぶことの良さもありますし、デジタル機器を活用した良さもありますので、適切な学習となるように取り組んでいきます。
5年生が、道徳で新渡戸稲造の生き方について話し合っていました。
新渡戸稲造は、下ノ橋町出身ですから、杜陵小学校学区の大切な「先人」です。今後は、今まで以上に、新渡戸稲造についての学習に力を入れていく計画を立てているところです。
杜陵小学校の児童は、どの子も、新渡戸稲造のことを自信と誇りを持って語ることができるように育てて行きたいと考えています。
＜写真は新渡戸の考え方についてグループ交流している児童の様子＞
きらり学級さんが、寄せどうふ作りをしていました。
きらり学級の畑で作った「大豆」を使っていることが、素晴らしい学習だと思います。大豆が、次々と姿を変えていく様子を見て、子供たちは、歓声を上げていました。
デザートには、校長室前の校庭の「やまなし」の実を甘く煮詰めたっものが出てきました。杜陵小学校ならではの、学習が展開されていることにも感心しました。
1月22.日（木）に、弁護士の狹山先生に、6年生を対象に、いじめに関する授業をしていただきました。
過去に発生した大津市で発生した中学生の自死事件や、盛岡駅での自死事件など具体的な事例をあげて、相手の気持ちになって行動することの大切さを教えてくださいました。子供たちは、改めて真剣にいじめについて考えることができたようです。
ー心の中にコップがるとすると、嫌なことがあるとコップには水が溜まっていく。嬉しいことがあると蒸発していくので、バランスは取れている。しかし、バランスか崩れて、嫌なことばかりになると、コップに水が溜まっていき、溢れてしまう。ー
1月20日（火）、学校薬剤師の冨樫先生を講師にお呼びして薬物乱用教室をおこないました。
薬物乱用というと、飲酒や、喫煙、そして、違法薬物を思い浮かべてしまいますが、エナジードリンクやカフェインなども依存症の原因となりますし、サプリメントなどの使用が、薬物の入り口になることもあるようです。大切な思春期を迎える6年生の皆さんには、健康の大切さについて大きな学びがあったようです。
11月4日（火）は、6年生を対象に「租税教室」をおこないました。
1億円の予算があったら、何に使うのかについてグループごとに相談していました。
グループごとに色々な考えが出てきて、聞いていて楽しかったです。
1億円のレプリカを見たり、重さを確かめたりしながら、納税についての意識を高めている様子でした。
10月28日（火）には、恒例のキッツマートを行いました。
3年生は、肴町商店街の方々から、ご指導いただきながら、販売の準備を進めてきました。ミニコンサートで合奏や合唱を発表した後に、いよいよ販売となりました。
学習の成果を発揮し、元気いっぱいの活動をおこなうことができました。
ご指導してくださった方々、当日販売活動にご協力してくださった方々に感謝いたします。
4年生を対象に、本校の工藤栄養主査を講師として栄養指導を行いました。
内容は、「おやつ」についてでしたので、子供たちは興味津々の様子でした。
学んだこと1
＜おやつは200キロカロリーを目安に＞
・ポテチは1／2
・ アイスは、小さいもの1個
・板チョコは、1／2
・ ショートケーキは、1／2
が目安となる。
＜飲み物にも注意＞
・ジュースには、角砂糖15個以上が含まれているものがある。
・水やお茶がおすすめ
学んだこと2
＜ダラダラ食べると虫歯になる＞
学んだこと3
＜おやつには、成長期の栄養を補う役割がある＞
・乳製品、豆類、果物がおすすめ
学んだこと4
＜おやつを食べる時間を考える＞
・ご飯の前や寝る前には食べない。
・習い事などで夜が遅くなる時は、小さなおにぎりなどを先に食べることも良い。
※子供たちは、真剣に自分の食生活を見直していました。子供の健全な成長に、正しい食生活が大切であることを改めて学ぶことができました。
2年生は生活科の学習で「おもちゃ作り」に取り組んできました。
今日は、兄弟学年の5年生や、1年生を招待して「おもちゃランド」を行いました。
2年生が作った、楽しい「おもちゃ」を使ってみんなで楽しく遊びました。遊ぶ人が楽しめるようにと、工夫を凝らした「おもちゃランド」に、とても楽しい時を過ごしました。